טל שטורם כיתה ה', מתנ"ס תל מונד המעגל בציור הוא מעגל החיים, כולנו שונים ומשתנים בכל רגע ולכן ציירתי דמויות זהות בצבעים שונים מחזיקים ידיים, במחזוריות אין סופית.
יעל אלפסי כיתה ו', מתנ"ס תל מונד בחרתי לצייר ציור זה מכיוון שהתערוכה מוצגת בתל אביב. בתל אביב ישנם הרבה גאים וגאות ואני חושבת שנושא זה קשור לעיר בצורה מסוימת. בציור רואים זוג בנות, שלא מפריע להן להביע אהבה אחת כלפי השנייה, לא אכפת להן מה חושבים עליהן ולא מפריע להן הבדלי צבע.
הלנה הקה כיתה ז', בית ספר "ביאליק רוגוזין" תל אביב בעבודתי בחרתי לצייר ינשופים כי זו החיה שאני הכי אוהבת והם מייצגים בשבילי חכמה. ציירתי שלושה ינשופים היושבים על ענף של עץ. שניים מהם דומים והשלישי שונה, אך הם עדיין יושבים יחד בלי לשים לב שהם שונים. החלטתי שאני רוצה לצייר חיות במקום אנשים כי כמו שאנחנו … להמשיך לקרוא הלנה הקה ←
אייסל למסן כיתה ז', בית ספר "ביאליק רוגוזין" תל-אביב בעבודתי ציירתי פרצופים אשר ממלאים את כל הדף שלי, ובמקום לצבוע את עורם של האנשים בצבעים רגילים, בחרתי לייצג את השוני ביניהם ע"י דגלים של העולם. בחרתי לצייר את האנשים באופן דומה אחד לשני וזה מראה שכולנו בעצם שווים ודומים למרות המרחק הגיאוגרפי בינינו.
אנג'לה אלילי כיתה ו', בית ספר "ביאליק רוגוזין" תל אביב בחרתי לצייר נעליים ורגלים של אנשים שונים משום שנעליים מייצגים הרבה פעמים את האישיות של האדם שנועל אותם.זה מייצג את השוני שיש בינינו מבלי להראות את צבע העור או את העדה שלנו. זה גם מראה כמה הטעם והאישיות שלנו שונה מאחד לאחר. בחרתי להשתמש בצבעים חזקים כדי … להמשיך לקרוא אנג'לה אלילי ←
